Universidad de Puerto Rico en Bayamón

                                                Departamento  de Sistemas de Oficina

 

SOFI 3015 –  Conceptos de Sistemas de Oficina y Tecnologías

Primer Semestre 2003-2004

 

 

PRONTUARIO ABREVIADO

 

DESCRIPCIÓN DEL CURSO      

 

            En este curso se estudia la teoría y evolución del procesamiento de información como un sistema, el ciclo del mismo y el aspecto humano en la utilización de la tecnología.  Incluye el estudio de los sub-sistemas del procesamiento de información, el concepto de las telecomunicaciones y la Internet.  Además, introduce el concepto teórico y práctico de los sistemas operativos y programas de aplicación para computadora.

 

REUNIÓN

 

A base de tres horas semanales de estudio

 

OBJETIVOS GENERALES

 

El estudiante al finalizar el curso:

 

1.                  Describirá las tecnologías que integran el sistema de procesamiento de información.

 

2.                  Describirá el ciclo de procesamiento de la información.

 

3.                  Identificará las fases del procesamiento electrónico de la información y los elementos que componen los mismos.

 

4.                  Identificará la evolución de los sistemas de tecnología y los últimos adelantos.

 

5.                  Aplicará las destrezas en el uso y manejo de los programas de aplicación y sistemas operativos.

 

6.                  Aplicará las destrezas de pensamiento crítico a través del estudio de los temas.

 

7.                  Desarrollará las destrezas de investigación a través de diferentes fuentes de referencias para complementar los temas de estudio.

 

8.                  Demostrará dominio en la aplicación de las destrezas del lenguaje.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

El estudiante al finalizar el semestre:

 

1.                  Identificará los efectos positivos y negativos como resultado de la automatización en la oficina.

 

2.                  Definirá el concepto sistema.

 

3.                  Describirá cómo han evolucionado los sistemas de oficina y otras tecnologías.

 

4.                  Identificará las tecnologías bajo el sistema de procesamiento de información.

 

5.                  Identificará las formas básicas en que se presenta la información.

 

6.                  Evaluará la función que desempeña la microcomputadora como equipo automatizado y su relación con cada fase del ciclo del procesamiento de la información.

 

7.                  Describirá el equipo que se utiliza para el procesamiento de la información.

 

8.                  Describirá los conceptos:  programas de aplicación, sistema operativo y utilidades.

 

9.                  Explicará el desarrollo de la fase de procesamiento de los datos en un sistema de procesamiento de información.

 

10.             Describirá los métodos de insumo utilizados para entrar datos o información y los dispositivos que se utilizan.

 

11.             Establecerá diferencias entre los métodos de salida y los dispositivos que se utilizan.

 

12.             Establecerá diferencias entre los medios y dispositivos utilizados para almacenar los datos e  información.

 

13.          Establecerá diferencias entre los sistemas tradicionales y electrónicos utilizados para distribuir y comunicar información.

 

14.          Describirá el proceso de enviar y recibir información en los sistemas de telecomunicación, así como el equipo y programas que se utilizan.

 

15.          Describirá la estructura interna de los medios de almacenamiento y el manejo de los mismos.

 

16.          Explicará los procesos para establecer mecanismos de seguridad y privacidad del equipo y la información.

 

17.          Establecerá la importancia sobre las leyes que regulan el acceso y uso del equipo y la información.

 

18.             Aplicará las funciones y comandos básicos en el manejo de los programas Windows XP y Office XP.

 

19.             Aplicará las reglas para la redacción, ortografía y puntuación en la preparación de trabajos escritos.

 

TEXTO

 

Shelly, G. B., Cashman, T J., Vermaat, M E.  (2004).  Discovering Computers—Concepts for a Digital World, Web Enhanced 2004 (Brief)  Shelly Cashman Series.

 

CONTENIDO DEL CURSO (Temas)

 

A.                 Conceptos generales sobre las computadoras

B.                 Componentes de la computadora y su  relación con las fases del procesamiento de información

C.                Telecomunicaciones

D.                Seguridad, Privacidad, Ética

E.                 El Factor Humano y Ergonomía

 

EVALUACIÓN

 

A.  Cuatro exámenes parciales	60%
B.  Trabajos escritos (análisis de artículo o bibliografía anotada)          Guía para el análisis de artículo             Hoja de evaluación             Guía para la bibliografía anotada             Hoja de evaluación	15%
C.  Participación en actividades en línea Bajo este factor de evaluación se consideran las actividades virtuales:  correo electrónico, salón virtual—“Chat” y tablón electrónico.	15%
D.  Miscelánea	10%
Bajo este factor de evaluación se consideran los hábitos y actitudes, asistencia en los días presenciales, asignaciones diarias, pruebas cortas, entre otros.

 

CURVAS DE EVALUACIÓN

 

A.                 Curvas para evaluaciones formativas:

 

100 – 90    A

  89 – 80    B

  79 – 70    C

  69 – 65    D

  64 –   0     F

 

B.                 Curvas para evaluación sumativa:

 

4.00 – 3.50            A

3.49 – 2.50            B

2.49 – 1.60            C

1.59 – 1.00            D

 

BIBLIOGRAFÍA

 

Beekman, George. Computación & Informática Hoy, Addison Wesley Longman, 1998.

 

Boyce, Jim.  Inside Windows 98, New Rides Publishing, 1998.

 

Davas Glenn, and Baumgarten, Alan.  Internet, DDC ¨Publishing, 2000.

 

Derfler, Frank J. and Freed, Less.  How Networks Works, Macmillan Computer Publishing,1998.

 

Dyson, Peter.  Diccionario de Redes, The Network Press, 1997.

 

García Alegría, Pedro.  Guías Visuales Microsoft Office XP, Versión 2002, Anaya Multimedia,2002.

 

Kanai Reeder, June.  Fundamental Microsoft Publisher  97, McGraw Hill, 1999.

 

Long, Larry and Long, Nancy.  Computers, Prentice Hall, 2000.

 

Newton, Harry.  Newtons Telecom Dictionary, Miller Freeman, Inc. Publishing, 1999.

 

Prestron, Preston, and Ferrett.  The Learn Series for Office XP, Prentice Hall, 2002

 

REVISTAS   (Algunas de las revistas están disponibles en la Biblioteca.  Otras se pueden obtener en el mercado o están accesibles a través del Internet.)

 

BYTE	PC World
Computers	Tecnología y Vida
Computers and Education	The Office Professional
Modern Office Technology	Office Pro
Office Technology Management	Today
OSRA Journal	Windows
PC Magazine

 

 

Nota:  Este Prontuario Abreviado es un resumen del Prontuario oficial del curso SOFI 3015 que está disponible en la Biblioteca.  En éste se añaden detalles en términos de notas a establecerse, evaluación y otra información relevante planificada por el profesor para poder cumplir con los --objetivos del curso.

 

 

NOTA:    La UPR cumple con las leyes ADA (Americans with Disabilities Act) y 51 (Servicios Educativos
    Integrales para Personas con Impedimentos) para garantizar igualdad en el acceso a la educación y
    servicios.  Estudiantes con impedimentos:  INFORMA al profesor(a) de cada curso sobre   tus
    necesidades especiales y/o de acomodo razonable para el curso en la tarjeta de información de la
    primera semana y visita la Oficina de Servicios a Estudiantes Universitarios con Impedimentos (OSEUI
    a la mayor brevedad posible.  Se mantendrá la confidencialidad.

 

 

Este prontuario fue revisado y actualizado en:

 

2003-Profs. María I. Colón, Carmen E. Sotero, Peggy Y. Santiago, Nancy Jiménez.