La UPRB ofrece el grado de Bachillerato en Educación Física Especial y Elemental pionero en Puerto Rico y El Caribe. Este programa prepara futuros especialistas capaces de adaptar la educación física a las necesidades, habilidades e intereses de cada niño o joven con o sin necesidades especiales. El programa se fundamenta en experiencias prácticas, clínicas y teóricas programadas en su diseño curricular. Este programa provee vivencias y dinámicas de observación, laboratorios y prácticas supervisadas para dotar al estudiantado con un peritaje excepcional en la educación física y sicomotricidad de personas con necesidades especiales y de la niñez de nivel escolar elemental.

Los (Las) graduados(as) del programa cualifican para dos certificaciones que ofrece el Departamento de Educación de Puerto Rico: Educación Física Adaptada y Educación Física Elemental.

Ubicación: Edificio 600, Oficina 601
Teléfono: (787) 993-0000, Extensión: 3477 | Directo: (787) 993-8866

Correo electrónico: educacionfisica.uprb@upr.edu
Director: Dr. Mario L. Vega Giboyeaux

CAEP ACCREDITATION
EDFI LABORATORIOS
EDFI SERVICIOS
FOLLETO EDUCACION FISICA ESPECIAL Y ELEMENTAL

Meta
La meta del programa es ofrecer la mejor preparación profesional a través del desarrollo de destrezas, conocimientos y tecnología educativa, las cuales se necesitan para la intervención efectiva de niños(as) con o sin necesidades especiales.

Objetivo
El objetivo principal del programa es proveer experiencias teóricas y prácticas que desarrollen estudiantes de educación física altamente cualificados(as) y competentes en educación elemental, especial o adaptada. Entre las tecnologías educativas utilizadas están las experiencias pre-prácticas con poblaciones con o sin necesidades especiales son los Laboratorios de: Educación Física Adaptada, Natación Adaptada y de Fisiología del Ejercicio.

La UPRB ofrece el grado de Bachillerato en Educación Física Especial y Elemental único en Puerto Rico y el Caribe. Este programa prepara futuros especialistas capaces de adaptar la Educación Física a las necesidades, habilidades e intereses de cada niño o joven con o necesidad especial. Los graduados del programa cualifican para dos certificaciones que ofrece el Departamento de Educación de Puerto Rico: Educación Física Adaptada y Educación Física Elemental.

El objetivo principal del programa es proveer experiencias teóricas y prácticas que transformen a los estudiantes en maestros con un alto peritaje en la Educación Física Especial y Elemental.

La meta de nuestro programa es ofrecer la mejor preparación profesional a través del desarrollo de destrezas, conocimientos y tecnología educativa, las cuales se necesitan para la intervención efectiva de niños con o sin necesidades especiales. Entre las tecnologías educativas utilizadas están las experiencias pre-prácticas con poblaciones con necesidades especiales en el Laboratorio de Educación Física Adaptada y en el Laboratorio de Natación Adaptada.

a) Los egresados de este programa que interesen obtener la certificación de maestros del Departamento de Educación deben: aprobar un examen de certificación de maestros, obtener un promedio general (GPA) de 3.00 mínimo.

El Departamento de Educación Física ofrece cursos electivos a todos los estudiantes de UPRB con énfasis en alternativas relacionadas con la salud y la recreación.

:: Bachillerato En Educación Fisica Especial y Elemental

Crespo Reyes, José A.
Catedrático Auxiliar; Bachillerato en Educación Física Adaptada, Universidad de Puerto Rico en Bayamón; M.A. en Educación Física Adaptada, Universidad Metropolitana; Ed.D. en Educación con especialidad en Docencia.
Marichal Lugo Carlos
Catedrático Asociado, Bachillerato en Antropología Física de la Universidad de Houston; Maestría en Fisiología del Ejercicio, Universidad de Houston.
Muñoz Soto, Miguel
Catedrático Asociado; Bachillerato en Educación Física de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; Maestría en Educación y Rehabilitación Cardiaca, Universidad de East Stroudsburg, Pennsylvania; Ph. D. en Promoción de Salud y Educación, Universidad de Nuevo Méjico.
Pizarro Maldonado, Luis M.
Instructor; Bachillerato en Educación Física Adaptada, Universidad de Puerto Rico en Bayamón; Maestría en Educación Física, Currículo e Instrucción, Universidad Inter Americana, Especialidad en Educación Física Adaptada, Universidad Metropolitana; (EN PROCESO) Doctorado en Educación con especialidad en Educación Física en la Universidad Iberoamericana de México.
Santini Rivera, Mariano
Catedrático; Bachillerato en Educación Física y Ciencias Sociales de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras; Maestría en Educación Física Adaptada de la Universidad de Nueva York; Ph. D. en Educación Física y Deportes, (Recreación Terapéutica.), Universidad de Nueva York.
Vega Giboyeaux, Mario
Catedrático Asociado; Bachillerato en Educación Física Elemental y Adaptada de la Universidad de Puerto
Rico en Bayamón (1989); Maestría en Educación Física, Especialidad en Diseño Curricular; Sub-
especialidad en Administración y Supervisión Educativa (Nivel Elemental) de la Universidad
Interamericana de Puerto Rico, Recinto Metropolitano (1998); Sub-especialidad en Educación Física
Adaptada de la Escuela Graduada Universidad Metropolitana de Puerto Rico (2007); Doctorado,
Especialidad en Ciencias de la Actividad Física, Personas con Discapacidad e Integración Social de la
Universidad Autónoma de Madrid, España (marzo, 2015).
Rodríguez Ayala, Enid
Catedrática Auxiliar; BA en Educación Física y Salud Escolar en Universidad de Puerto Rico en Río Piedras; MA en Ciencias en Educación Física en Chicago State University; Ph.D. en Curriculo e Instrucción en Educación Física en University of New Mexico; Minor en Salud.
Rivera Sánchez, Luis Y. 
Catedrático Auxiliar; BA en Educación Física Especial y Elemental de la Universidad de Puerto Rico en Bayamón; MA en Educación Física Adaptada de la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Cupey; Doctorado en Educación con especialidad en Educación Física y subespecialidad en Educación Física Adaptada de la Universidad Ana G. Méndez., Recinto de Cupey.
Rosario Dávila, Steven
Instructor; BA en en Educación Física Especial y Elemental de la Universidad de Puerto Rico en Bayamón; MA en Administración de Servicios Recreativos y Deportivos de la Universidad Ana G. Méndez; (EN PROCESO) Doctorado en Educación Física con Sub-Especialidad en Educación Física Adaptada de la Universidad Ana G. Méndez.  

El programa de Educación Física cuenta con cinco salones (306-A, 306-C, 316, 317 y 318) para clases y un salón (313) de usos múltiples ubicados en el edificio 300.Todos los salones cumplen un doble propósito, salón de clase y salón para las prácticas de los laboratorios.  Otras facilidades físicas en el edificio 300 incluyen siete oficinas de profesores, un salón para el Laboratorio de Fisiología del Ejercicio y un almacén de equipo para el Laboratorio de Educación Física Adaptada.

Facilidades Físicas

  • Laboratorio de Educación Física Adaptada – Salón 306-A
  • Cancha de baloncesto (al aire libro)
  • Cancha de tenis
  • Cancha de baloncesto bajo techo – Departamento Atlético
  • Pista Sintética de 400 metros – Departamento Atlético

Estas facilidades se utilizan para actividades físicas y, en el caso de la cancha bajo techo, para dictar varios cursos del programa.

Los cursos de natación y el laboratorio de natación adaptada se ofrecen en la piscina del Complejo Deportivo Efraín Calcaño Alicea localizado en la Urb. Lomas Verdes de Bayamón.  Estas facilidades se encuentran a 15 minutos de distancia en automóvil desde la Universidad.