Bachillerato en Ciencias con Concentración en Biología-Enfoque Humano

Este bachillerato ofrece los fundamentos académicos para proseguir estudios graduados o profesionales en áreas relacionadas con la salud. El currículo del Programa incorpora un enfoque biosocial, que estimula a el (la) estudiante a trabajar en profesiones relacionadas a los servicios humanos.

Nuestro bachillerato en Biología Enfoque Humano (BHUM) tiene como metas ofrecer una educación profesional utilizando la biología como el eje que permita la adquisición de destrezas, conocimientos y actitudes positivas para servir a la sociedad, además, desarrollar un programa de estudios que prepare biólogos con las competencias necesarias para realizar trabajos tecnológicos y con la conciencia social que les permita aplicar sus conocimientos para el bien de nuestra sociedad.

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El Bachillerato en Enfoque Humano da un enfoque biosocial al currículo además de que facilita el completar los requisitos de admisión a programas graduados relacionados a la salud.


Objetivos educativos para el Bachillerato en Ciencias con especialización en Biología – Enfoque Humano
  

Después de completar el programa, el egresado será capaz de:  

  1. Trabajar como científico en diversas áreas del campo biomédico, investigación, gobierno o en las industrias relacionadas con la salud.
  2. Alcanzar títulos avanzados profesionales y de posgrado.
  3. Aplicar el conocimiento biomédico para resolver problemas de salud pública en Puerto Rico y en otros lugares.
  4. Manifestar un profundo sentido de respeto y comprensión de las personas culturalmente diversas y el ambiente.


Perfil del egresado del Bachillerato en Ciencias con especialización en Biología-Enfoque Humano

Después de completar el programa de biología enfoque humano el(la) egresado(a) poseerá:

A. Capacidad de identificar, formular y solucionar problemas científicos aplicando el conocimiento de las matemáticas y de las ciencias en áreas relevantes a las ciencias biológicasy la biología humana.

B. Capacidad de formular procesos y procedimientos con el fin de alcanzar soluciones.

C. Destrezas para desarrollar y conducir experimentos o probar hipótesis, analizar e interpretar datos y utilizar el método científico para llegar a conclusiones.

D. Habilidad para comunicarse de manera efectiva con una variedad de audiencias.

E. Capacidad para comprender las responsabilidades éticas y profesionales en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.

F. Capacidad para funcionar eficazmente en equipos que establecen objetivos, planifican tareas, analizan el riesgo y la incertidumbre.